為貫徹落實習近平總書記在深入推(tui)動黃(huang)河(he)流(liu)(liu)域生態(tai)保(bao)護(hu)(hu)和(he)高質量發(fa)展(zhan)座談會上的重要講話精神，切(qie)實加強黃(huang)河(he)保(bao)護(hu)(hu)和(he)宣(xuan)傳(chuan)教育，7月14日至15日，三味書院組織26名學生成立“情系黃(huang)河(he)青春先行”社會實踐隊前往黃(huang)河(he)水利委員會濟南(nan)勘(kan)測(ce)局、濟南(nan)黃(huang)河(he)流(liu)(liu)域、歷城(cheng)區遙墻(qiang)鎮張家莊村等地，開展(zhan)學習參觀黃(huang)河(he)水文、黃(huang)河(he)水質檢測(ce)調查、黃(huang)河(he)流(liu)(liu)域保(bao)護(hu)(hu)宣(xuan)傳(chuan)等活動，為黃(huang)河(he)流(liu)(liu)域生態(tai)保(bao)護(hu)(hu)發(fa)揮積極作用。
認識黃河、了解黃河、保護黃河、才能更好地宣介黃河。7月14日上午，實踐隊成員來(lai)到(dao)黃(huang)河水(shui)(shui)(shui)(shui)利委(wei)員會(hui)濟南勘(kan)測(ce)(ce)局(ju)，在(zai)工(gong)作人員帶領(ling)下(xia)分別(bie)參觀學習了(le)勘(kan)測(ce)(ce)局(ju)展(zhan)廳(ting)、水(shui)(shui)(shui)(shui)環境監(jian)測(ce)(ce)中(zhong)心(xin)(xin)、黃(huang)河科普廊(lang)(lang)道(dao)、黨員教育(yu)廊(lang)(lang)道(dao)等(deng)(deng)基地(di)情況。在(zai)勘(kan)測(ce)(ce)局(ju)展(zhan)廳(ting)，參觀了(le)解了(le)黃(huang)河水(shui)(shui)(shui)(shui)文(wen)、黃(huang)河尾閭、不忘初心(xin)(xin)等(deng)(deng)三個展(zhan)廳(ting)，對(dui)(dui)勘(kan)測(ce)(ce)局(ju)和(he)黃(huang)河水(shui)(shui)(shui)(shui)文(wen)監(jian)測(ce)(ce)有(you)了(le)初步了(le)解。水(shui)(shui)(shui)(shui)環境監(jian)測(ce)(ce)中(zhong)心(xin)(xin)的(de)(de)樣品室(shi)(shi)、流(liu)動注射分析室(shi)(shi)、原子吸收室(shi)(shi)等(deng)(deng)專業實驗(yan)室(shi)(shi)，讓(rang)成員們對(dui)(dui)水(shui)(shui)(shui)(shui)質檢測(ce)(ce)的(de)(de)過(guo)程(cheng)(cheng)、凈化過(guo)程(cheng)(cheng)、含沙(sha)量處理等(deng)(deng)工(gong)作有(you)了(le)全(quan)新認(ren)知。在(zai)黃(huang)河科普廊(lang)(lang)道(dao)參觀過(guo)程(cheng)(cheng)中(zhong)，成員們更是上了(le)一堂生動的(de)(de)地(di)理課(ke)，立體化、直觀化對(dui)(dui)黃(huang)河水(shui)(shui)(shui)(shui)文(wen)特性、水(shui)(shui)(shui)(shui)文(wen)規律等(deng)(deng)有(you)了(le)深入了(le)解。黨員教育(yu)廊(lang)(lang)道(dao)中(zhong)謝(xie)會(hui)貴、楊金堂等(deng)(deng)優秀共產(chan)黨員的(de)(de)光榮事跡(ji)和(he)“血(xue)染黃(huang)河水(shui)(shui)(shui)(shui)”“一戰五英(ying)靈”等(deng)(deng)紅色故事，則是譜(pu)寫了(le)一曲曲水(shui)(shui)(shui)(shui)文(wen)站和(he)水(shui)(shui)(shui)(shui)文(wen)人用堅(jian)守(shou)、執著、嚴謹、奉獻(xian)甚至(zhi)用生命把脈(mo)黃(huang)河的(de)(de)時代壯歌(ge)。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，學習了解只是第一步，學以致用，將理論知識轉化為實踐才是最終目的。7月14日下午，實(shi)踐隊成(cheng)員選點(dian)濟南黃河流(liu)域(yu)并(bing)進行(xing)了實(shi)地勘(kan)察(cha)、定點(dian)測(ce)量等項目(mu)，從自(zi)然(ran)、地理、歷史等因素分析對黃河流(liu)域(yu)周(zhou)圍(wei)房屋人口分布、人員結構的(de)影(ying)響。雖(sui)然(ran)天(tian)氣(qi)炎(yan)熱，但(dan)依然(ran)阻擋不了這幫小伙(huo)子們(men)的(de)“干事(shi)”熱情。經多次選址、勘(kan)察(cha)，成(cheng)員最終將雜亂的(de)測(ce)繪(hui)數據整理完成(cheng)，方便進一步研究，做到了理論知識的(de)學習到真切的(de)應(ying)用。
“綠水青山就是金山銀山”，通過多種形式的實踐活動，讓青年學生化身黃河生態環保宣傳員。7月(yue)15日，實(shi)踐隊(dui)來到濟南市高新(xin)區遙墻鎮張家莊(zhuang)村(cun)開展黃河水(shui)質(zhi)(zhi)檢(jian)測調查(cha)、黃河保(bao)護(hu)宣傳等活動。針(zhen)對黃河流域社會(hui)(hui)治理、水(shui)質(zhi)(zhi)等情況，為保(bao)證此(ci)次調研(yan)(yan)的(de)真實(shi)性(xing)、可靠性(xing)、廣泛性(xing)，團隊(dui)采用“問卷調查(cha)+線下走訪”相結合的(de)方式，分(fen)工合作(zuo)深(shen)入(ru)村(cun)莊(zhuang)、深(shen)入(ru)群(qun)眾，讓村(cun)民(min)們根(gen)據(ju)(ju)實(shi)際(ji)情況進行填寫，并且依據(ju)(ju)其生(sheng)活中的(de)實(shi)際(ji)問題提出了諸多(duo)寶(bao)貴建議。此(ci)外，組成一支(zhi)水(shui)質(zhi)(zhi)檢(jian)測調查(cha)小(xiao)分(fen)隊(dui)，通(tong)過(guo)使用精(jing)密監(jian)(jian)測儀器入(ru)戶進行水(shui)質(zhi)(zhi)監(jian)(jian)測，通(tong)過(guo)監(jian)(jian)測發現水(shui)質(zhi)(zhi)較(jiao)好達到飲用水(shui)標(biao)準。調研(yan)(yan)結束后(hou)，團隊(dui)成員將調查(cha)問卷情況和水(shui)質(zhi)(zhi)監(jian)(jian)測情況反(fan)饋(kui)給村(cun)委(wei)會(hui)(hui)。
“實(shi)(shi)踐(jian)(jian)出真知，實(shi)(shi)踐(jian)(jian)長真才(cai)。”三味學子(zi)通過社會(hui)實(shi)(shi)踐(jian)(jian)，將(jiang)校(xiao)園課(ke)堂中(zhong)(zhong)所學知識真正(zheng)應用到社會(hui)生(sheng)活中(zhong)(zhong)，用專業(ye)本領服(fu)(fu)務(wu)群眾、服(fu)(fu)務(wu)鄉村、服(fu)(fu)務(wu)黃河(he)流域生(sheng)態保護(hu)和高質量發展。下(xia)一(yi)步，實(shi)(shi)踐(jian)(jian)隊將(jiang)繼續發揚實(shi)(shi)踐(jian)(jian)精神，立(li)足(zu)時(shi)代(dai)、立(li)足(zu)黃河(he)流域生(sheng)態保護(hu)實(shi)(shi)際，結合(he)所學專業(ye)知識，為讓黃河(he)永遠成為一(yi)條造福中(zhong)(zhong)國人民(min)的(de)“幸福河(he)”貢獻青春(chun)力量。
供稿審核人：呂立寧
編輯：李井銘
審核：杜樹元
